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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。
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