今年3月，廣(guang)東省教(jiao)育廳(ting)開展了(le)2021年廣(guang)東高校學(xue)生工(gong)作(zuo)優(you)秀案(an)例評選活動，我校高度重視，迅速(su)組織(zhi)輔導員隊伍(wu)參與，通過自(zi)愿申報、學(xue)校評審，共(gong)報送10個(ge)學(xue)生工(gong)作(zuo)案(an)例，最終8項榮(rong)獲佳績(ji)，19人次獲獎(jiang)(jiang)(jiang)，共(gong)獲得了(le)1個(ge)一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、2個(ge)二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、3個(ge)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、2個(ge)優(you)秀獎(jiang)(jiang)(jiang)。其(qi)中，管理(li)學(xue)院(yuan)陳玉(yu)婷、林悅、劉(liu)峰(feng)的《“云思政(zheng)”，微陣地，凝聚高校學(xue)生思政(zheng)教(jiao)育新動能——網(wang)絡思政(zheng)育人工(gong)作(zuo)室建設(she)案(an)例》獲一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。
一直以來，我校(xiao)高度(du)重(zhong)視輔(fu)導員(yuan)隊伍(wu)建設，一方(fang)(fang)面，不斷(duan)完善和(he)優化(hua)輔(fu)導員(yuan)隊伍(wu)建設的領導體制、工作機制和(he)保障機制，為輔(fu)導員(yuan)提(ti)供可持續的工作平(ping)臺和(he)發展空間(jian)。另一方(fang)(fang)面，積(ji)(ji)極組織開(kai)展輔(fu)導員(yuan)論壇、沙龍、專題(ti)培(pei)訓等(deng)，開(kai)展角色定位、課題(ti)研(yan)究、教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)等(deng)方(fang)(fang)面的主題(ti)學習、交流與分享，不斷(duan)創新學生工作模式和(he)方(fang)(fang)法(fa)，積(ji)(ji)極探索輔(fu)導員(yuan)專業化(hua)和(he)職業化(hua)發展路徑。
為進(jin)一(yi)步推進(jin)“立(li)德樹人”教育(yu)，全面提升輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)質量，我校在成立(li)16個(ge)名(ming)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)工作(zuo)室(shi)的(de)基礎上，又相繼成立(li)了5個(ge)“首席(xi)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)”和(he)20個(ge)“名(ming)班主任(ren)(ren)工作(zuo)室(shi)”，并給(gei)予(yu)經費支持。同時(shi)，結(jie)合“一(yi)站(zhan)式”學生(sheng)社(she)區(qu)管理(li)建(jian)(jian)設(she)試點，依(yi)托(tuo)“名(ming)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)工作(zuo)室(shi)”“首席(xi)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)”和(he)“名(ming)班主任(ren)(ren)工作(zuo)室(shi)”，有(you)針對性(xing)地開展“師生(sheng)融(rong)合”“學生(sheng)成長訓練營”“育(yu)人基地”建(jian)(jian)設(she)等，進(jin)一(yi)步推進(jin)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)隊伍(wu)的(de)職業化、專業化、品牌化建(jian)(jian)設(she)，不(bu)斷提高(gao)學生(sheng)工作(zuo)整體(ti)實效。
（學生處 甘麗聰）
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