深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改革經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
