深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
學院地(di)址:廣東省深(shen)圳市(shi)南山區留仙大(da)道(dao)7098號 郵編(bian):518055
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