深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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