深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學習討論(lun)室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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