深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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