深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職院以建設世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
