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深職新聞

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

發(fa)布:2018-09-26

帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。

  9月25日(ri)下午(wu),校(xiao)黨(dang)(dang)委書記陳秋明(ming)率(lv)黨(dang)(dang)委副書記楊平,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)處處長(chang)兼(jian)武(wu)裝部(bu)(bu)常務副部(bu)(bu)長(chang)嚴(yan)薇(wei)及(ji)各(ge)參訓(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)、分(fen)黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)總支)書記等到深圳市國防教育(yu)訓(xun)(xun)練基地(di)看望慰問(wen)(wen)我校(xiao)2017級第(di)一(yi)批參加軍訓(xun)(xun)的(de)3000余名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),并為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們帶來(lai)了一(yi)場生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)精彩的(de)思想政治第(di)一(yi)課(ke)。陳秋明(ming)既為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們送來(lai)了物質慰問(wen)(wen)品,又帶來(lai)了精神食糧,讓每位學(xue)(xue)(xue)員收獲(huo)滿(man)滿(man)。

  送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練

  陳(chen)秋(qiu)明(ming)作(zuo)(zuo)了(le)熱情洋(yang)溢(yi)、鼓(gu)舞人心的(de)講話。他(ta)充(chong)分肯定了(le)參訓學(xue)(xue)員在軍(jun)(jun)訓期間紀律(lv)嚴明(ming),訓練刻苦(ku),成效顯著(zhu),在教官(guan)的(de)嚴格訓練和帶(dai)隊老師的(de)親(qin)切關懷下(xia),取得了(le)優異成績(ji)。他(ta)要求全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生在接下(xia)來的(de)時(shi)間里(li)要嚴守紀律(lv),再接再厲,發揚連(lian)續(xu)作(zuo)(zuo)戰、不怕苦(ku)累的(de)精(jing)神,圓滿(man)完成本次(ci)軍(jun)(jun)訓任務,并把(ba)軍(jun)(jun)訓期間的(de)作(zuo)(zuo)風(feng)帶(dai)到未來的(de)學(xue)(xue)習(xi)和工作(zuo)(zuo)中。當他(ta)問學(xue)(xue)生們(men)對此有沒有信(xin)心時(shi),全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生熱情飽(bao)滿(man)地作(zuo)(zuo)了(le)最響亮、最肯定的(de)回答。陳(chen)秋(qiu)明(ming)一(yi)行不但為(wei)同學(xue)(xue)們(men)帶(dai)來了(le)慰問品,還與大(da)家共進晚餐(can)。

  分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰

  隨后,陳秋明以《珍(zhen)惜大學(xue)生(sheng)活 開拓新的(de)境(jing)界(jie)》為(wei)題,結合我們所處(chu)的(de)時代(dai)(dai)背(bei)景,為(wei)全體(ti)參訓(xun)學(xue)員講(jiang)授了一(yi)堂深(shen)刻、生(sheng)動、精彩的(de)思想政(zheng)治理論第一(yi)課。他(ta)從當(dang)代(dai)(dai)大學(xue)生(sheng)所處(chu)的(de)時代(dai)(dai)及(ji)環(huan)(huan)境(jing)背(bei)景出發,介紹了人(ren)類歷史上(shang)的(de)三次工業革命,生(sheng)動地講(jiang)解了何為(wei)工業4.0。他(ta)結合馬云、王衛等多個勵志的(de)案(an)例,重點闡述了在這樣一(yi)個智能(neng)化、機(ji)器人(ren)取代(dai)(dai)人(ren)工、草(cao)根英雄輩出的(de)時代(dai)(dai),同學(xue)們應該把握時代(dai)(dai)賦予的(de)機(ji)遇,勇于適應新環(huan)(huan)境(jing),迎接智慧社會的(de)到(dao)來,讓自己(ji)成長成才,為(wei)社會和國家做(zuo)出貢獻。

  面(mian)對(dui)機遇(yu)與挑戰,陳秋明(ming)希望同學們要大學期間要為自己設(she)定一個“小目標”,努力學習專業(ye)技能(neng),培(pei)養就(jiu)業(ye)、職業(ye)生涯拓展和幸福生活創造三種(zhong)能(neng)力,掌(zhang)握過硬本領,這樣(yang)才能(neng)不負(fu)時(shi)代的重托。

  他還與同(tong)學(xue)(xue)們(men)分享了我校(xiao)三位優秀(xiu)學(xue)(xue)子的(de)故事(shi):入(ru)選《國家獎學(xue)(xue)金獲(huo)獎學(xue)(xue)生(sheng)代表名錄》、考(kao)取HCIE(華(hua)為認證(zheng)互(hu)聯網專家)證(zheng)書的(de)陳永亮,幫助別人(ren)的(de)同(tong)時改變自己命(ming)運的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)志(zhi)愿者楷(kai)模“互(hu)動(dong)哥”李棟和通過參加學(xue)(xue)生(sheng)社團走(zou)上創業之路的(de) “創業之星”朱瑞勤,希望同(tong)學(xue)(xue)們(men)能像這三位學(xue)(xue)子一樣,在大學(xue)(xue)期(qi)間找準自己的(de)方(fang)向,讓自己成長(chang)成才。

  課上,陳秋(qiu)明既旁征博引(yin)了(le)大(da)量生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)名言和案例,又深情回顧了(le)學校的(de)發展歷程,還如數家珍地給師生(sheng)(sheng)們講(jiang)述了(le)一批優秀(xiu)學子的(de)勵志故事。師生(sheng)(sheng)在科技與時代(dai)(dai)、環境(jing)與個人的(de)縱(zong)橫對(dui)話中深切體會了(le)“時代(dai)(dai)和現實”賦予青年一代(dai)(dai)的(de)特(te)殊責任和使(shi)命。

  陳(chen)秋明一行的到(dao)來,極大地鼓(gu)舞(wu)了參(can)訓學生的士氣。學生們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表示將在(zai)剩下的四天里(li)更加嚴格要求自己,團(tuan)結一心,聽從指揮,不怕(pa)苦不怕(pa)累,掌握軍訓技能和知識,圓滿完(wan)成軍訓任務,為學校(xiao)爭光!

(管理學院 于 文/文 宣(xuan)傳(chuan)部 簡嘉(jia)禹(yu)/圖)

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