深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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