深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)(te)色高等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育的“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校科研從零(ling)起步跨越式發展，年度科研經費(fei)突破億元大關，累計科研經費(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科研平臺達到33個，科研實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業進(jin)行適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試行專業大(da)類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。