在(zai)日(ri)前結束的(de)全國(guo)(guo)校(xiao)園橋牌節活(huo)動中(zhong)，我(wo)校(xiao)各項(xiang)活(huo)動得(de)到組委會的(de)高度肯定，在(zai)全部(bu)參賽的(de)215所(suo)學校(xiao)中(zhong)被評為最(zui)佳組織獎，成(cheng)為全國(guo)(guo)獲得(de)此(ci)項(xiang)榮譽的(de)三所(suo)學校(xiao)之一。此(ci)外，我(wo)校(xiao)陳(chen)益清老(lao)師(shi)被評為優秀指導老(lao)師(shi)，成(cheng)為全國(guo)(guo)獲得(de)此(ci)榮譽的(de)十位老(lao)師(shi)之一。
據悉，校園(yuan)(yuan)橋(qiao)(qiao)牌節是中(zhong)國橋(qiao)(qiao)牌協會主辦的(de)一項(xiang)大型校園(yuan)(yuan)橋(qiao)(qiao)牌活動，具有廣泛的(de)影(ying)響力。2017年(nian)是第二屆(jie)，我校首次參(can)加。本屆(jie)報名申請的(de)215所學校中(zhong)包括本專科院校109所，其中(zhong)不乏清華、北大、南大等一批(pi)名校。本屆(jie)校園(yuan)(yuan)橋(qiao)(qiao)牌節在賽事(shi)設置(zhi)(zhi)上(shang)，特別設置(zhi)(zhi)了(le)不同門檻的(de)比賽，不僅為基礎(chu)較好的(de)參(can)與者設置(zhi)(zhi)了(le)難度稍(shao)高的(de)定(ding)約橋(qiao)(qiao)牌比賽，還為橋(qiao)(qiao)牌初(chu)學者量(liang)身定(ding)做(zuo)了(le)贏墩迷你比賽。
學校(xiao)橋牌(pai)工(gong)作經(jing)過(guo)2017年的大力發(fa)展(zhan)，各方面(mian)都(dou)取(qu)得(de)了長足(zu)進步，已(yi)經(jing)發(fa)展(zhan)成為廣東(dong)地(di)區(qu)高校(xiao)中開展(zhan)橋牌(pai)活(huo)動(dong)最為活(huo)躍的高校(xiao)。
我校橋(qiao)牌(pai)(pai)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)理念(nian)是通過普及推(tui)廣橋(qiao)牌(pai)(pai)，開展(zhan)(zhan)(zhan)橋(qiao)牌(pai)(pai)教(jiao)育，提升大學(xue)生的(de)(de)邏輯思維能力(li)，促(cu)進大學(xue)生的(de)(de)全(quan)面成(cheng)長，推(tui)動(dong)橋(qiao)牌(pai)(pai)高(gao)雅文化走進大學(xue)校園(yuan)。發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)策略(lve)是四(si)輪驅動(dong)，即(ji)橋(qiao)牌(pai)(pai)選修課、學(xue)生橋(qiao)牌(pai)(pai)社、橋(qiao)牌(pai)(pai)競技運動(dong)和(he)教(jiao)職工橋(qiao)牌(pai)(pai)培訓，四(si)輪驅動(dong)圍繞文化育人(ren)這一核(he)心(xin)宗(zong)旨，相互促(cu)進，協同發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。
（體(ti)育(yu)部 學校橋(qiao)牌協(xie)會）
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