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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢，深化(hua)國際(ji)教育交流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交流合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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