2月3日，我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長賈興東應邀出(chu)席計劃單列市(shi)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)聯(lian)盟2018年(nian)年(nian)會(hui)暨學(xue)(xue)生交換(huan)學(xue)(xue)分互任簽約儀式。本次(ci)年(nian)會(hui)由(you)青島職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)承辦，大連職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、寧波職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、廈門(men)城市(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)院(yuan)校(xiao)(xiao)領導(dao)及光明日報社職(zhi)教版(ban)主編(bian)練玉(yu)春出(chu)席了年(nian)會(hui)。會(hui)議由(you)青島職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)長、聯(lian)盟輪(lun)值理(li)事長覃(tan)川主持。

　　本次年會(hui)包含三項(xiang)議(yi)程(cheng)：一(yi)是總結聯盟2017年各項(xiang)工作，并就優質(zhi)校建設交(jiao)流經(jing)驗和思路；二是正(zheng)式簽(qian)署學(xue)生交(jiao)換(huan)學(xue)分互任協議(yi)；三是以“城市生長與(yu)高職(zhi)(zhi)教育”為主(zhu)題，探討高職(zhi)(zhi)教育與(yu)城市發展(zhan)的關系。

　　會上(shang)，覃川就聯(lian)盟工作(zuo)做了(le)總結(jie)回顧。他說，聯(lian)盟自2013年成立以來(lai)，開(kai)展(zhan)了(le)多項實質性工作(zuo)：一是各(ge)校在(zai)相近或相同專業(ye)(ye)內開(kai)展(zhan)短期(qi)學生交(jiao)流(liu)項目、教師研修(xiu)項目，進(jin)行課程交(jiao)流(liu)、專業(ye)(ye)共(gong)建(jian)；二是各(ge)校合(he)作(zuo)研究、互通學術信息(xi)，聯(lian)合(he)申報重大課題項目，并先后舉辦了(le)多次高(gao)層次學術會議和論壇沙龍，開(kai)展(zhan)了(le)多場公益培訓交(jiao)流(liu)；三是各(ge)校相互在(zai)主辦學術刊物(wu)上(shang)發(fa)(fa)表論文；四(si)是倡導并宣傳聯(lian)盟的整(zheng)體(ti)形象，結(jie)合(he)區域經(jing)濟發(fa)(fa)展(zhan)需求，適當在(zai)成員(yuan)單位地區增(zeng)加招(zhao)生計劃(hua)；五是開(kai)展(zhan)了(le)黨建(jian)管理(li)、校園文化等(deng)方面的交(jiao)流(liu)，創新(xin)辦學思路，提高(gao)辦學質量(liang)；六(liu)是發(fa)(fa)揮計劃(hua)單列市先行先試(shi)優勢，開(kai)展(zhan)綜合(he)試(shi)點(dian)與合(he)作(zuo)，為(wei)國家構建(jian)現代職業(ye)(ye)教育體(ti)系積累經(jing)驗。

　　隨后，青島職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)長覃川、大連職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)長欒(luan)永斌、廈門城(cheng)市職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)長唐寧、寧波職(zhi)(zhi)院副校(xiao)(xiao)(xiao)長鄭衛東及我校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長賈興東等五(wu)所院校(xiao)(xiao)(xiao)領導就各(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)優質校(xiao)(xiao)(xiao)建設經驗進(jin)行(xing)了深入(ru)交流。賈興東介紹了我校(xiao)(xiao)(xiao)一年(nian)多以來(lai)在教學、科研、創新創業(ye)、國際化建設等方面(mian)取得的(de)成績，著重分享了我校(xiao)(xiao)(xiao)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)建設方案的(de)九大行(xing)動計(ji)劃(hua)。

　　會議還舉行(xing)了(le)學(xue)生(sheng)交(jiao)換學(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)任(ren)簽約儀式(shi)。為進一步推進優質職業(ye)教(jiao)(jiao)育資源跨區域(yu)共建(jian)共享，加(jia)快形成沿(yan)海開放城市高職教(jiao)(jiao)育的聚合性(xing)優勢，本(ben)著“校(xiao)際互(hu)(hu)選、學(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認(ren)、等(deng)額互(hu)(hu)派、費用互(hu)(hu)勉(mian)”的原則(ze)，聯(lian)盟各校(xiao)協(xie)商制定(ding)了(le)學(xue)生(sheng)交(jiao)換與學(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認(ren)協(xie)議書。協(xie)議簽訂后，各校(xiao)將(jiang)遴選一定(ding)數量的品牌專業(ye)和特色專業(ye)實(shi)施(shi)學(xue)生(sheng)交(jiao)換項目(mu)，聯(lian)盟將(jiang)組建(jian)學(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認(ren)工作小組，協(xie)調聯(lian)絡學(xue)生(sheng)交(jiao)換具體事(shi)宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會議圍繞“城(cheng)(cheng)市生長與(yu)(yu)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育”進(jin)行(xing)(xing)了專(zhuan)題研討。研討由練(lian)玉春主持。計劃單列(lie)市在(zai)中(zhong)(zhong)國的城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)具(ju)有特殊的地(di)位(wei)(wei)，也承擔著先行(xing)(xing)先試(shi)的歷(li)史使命。圍繞高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)是什么關(guan)(guan)系、在(zai)城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)起到什么作用(yong)、在(zai)促進(jin)城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)怎樣定位(wei)(wei)等內(nei)容，與(yu)(yu)會領導結(jie)合學校所在(zai)城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)實際和辦學思路，開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)了深入研討。覃川認(ren)為，城(cheng)(cheng)市與(yu)(yu)大學應(ying)該更加密切經濟互動(dong)、社會互動(dong)、文(wen)化互動(dong)，深化產教(jiao)(jiao)融合、校地(di)融合、基(ji)因融合。欒永斌認(ren)為，高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育在(zai)城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)具(ju)有不可(ke)(ke)忽視、不可(ke)(ke)替代、不可(ke)(ke)缺位(wei)(wei)的地(di)位(wei)(wei)和作用(yong)。城(cheng)(cheng)市建設者應(ying)該優先發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育，使高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育成為城(cheng)(cheng)市生長的助力器(qi)。鄭衛東認(ren)為，高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市應(ying)該相伴共生、協同發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。唐寧認(ren)為，廈(sha)門(men)(men)城(cheng)(cheng)市職(zhi)(zhi)院因城(cheng)(cheng)而生，為市則(ze)活(huo)，并從三個層面分析了該校與(yu)(yu)廈(sha)門(men)(men)城(cheng)(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的關(guan)(guan)系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東指出(chu)，高職(zhi)教育(yu)與城(cheng)市之間休(xiu)戚與共(gong)(gong)(gong)、互(hu)為(wei)助力(li)、相(xiang)互(hu)促進。深職(zhi)院自建校以(yi)來，牢牢堅(jian)持扎根(gen)深圳(zhen)、服(fu)務深圳(zhen)，始終與深圳(zhen)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)同呼吸、共(gong)(gong)(gong)命(ming)運(yun)、勇(yong)擔當。深職(zhi)院傳承特區改(gai)革(ge)(ge)創新(xin)基(ji)因(yin)，勇(yong)當職(zhi)業(ye)教育(yu)改(gai)革(ge)(ge)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)排(pai)頭兵(bing)；助力(li)深圳(zhen)經濟社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，彰顯了(le)職(zhi)業(ye)教育(yu)服(fu)務本色；積極(ji)服(fu)務深圳(zhen)建設國(guo)際科技產業(ye)創新(xin)中心(xin)，努(nu)力(li)爭創中國(guo)特色世界一流職(zhi)業(ye)院校。校城(cheng)之間成為(wei)融合發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)文(wen)化共(gong)(gong)(gong)同體(ti)、利益共(gong)(gong)(gong)同體(ti)和命(ming)運(yun)共(gong)(gong)(gong)同體(ti)，為(wei)詮釋城(cheng)市生長與高職(zhi)教育(yu)之間的(de)(de)關系提供了(le)范例。

　　（黨政辦 杜森）