深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業發展，堅(jian)持產教融合，專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點發展領域；形成了(le)專業設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan)，專業77個，覆蓋(gai)17個專業大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge)，深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科研(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達(da)(da)到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業進行適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業大(da)類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。