首屆現代學徒制“兒護班”在我校開班。
經過前期的精心籌備，在雙方(fang)的積極對(dui)接與多(duo)番努力(li)下(xia)，5月(yue)15日上午，我(wo)校(xiao)與深圳市兒童(tong)醫院首屆現代(dai)學徒(tu)制“兒護(hu)班”在官龍山(shan)校(xiao)區崇(chong)德樓516會(hui)議室(shi)順(shun)利開班。校(xiao)長(chang)賈(jia)興東、黨(dang)委副書記楊平以及(ji)深圳市兒童(tong)醫院院長(chang)鐘(zhong)山(shan)、黨(dang)委書記文飛(fei)球(qiu)等領(ling)導出席會(hui)議。參(can)加會(hui)議的還(huan)有(you)醫護(hu)學院領(ling)導及(ji)“兒護(hu)班”全體(ti)師生，會(hui)議由徐晨副院長(chang)（主(zhu)持工(gong)作(zuo)）主(zhu)持。
首(shou)先，“兒(er)護班(ban)”學生代表(biao)辛曉煒發(fa)言(yan)，表(biao)示今后將(jiang)(jiang)不(bu)斷(duan)加強(qiang)學習的(de)(de)(de)自主(zhu)性(xing)(xing)、創造性(xing)(xing)，在(zai)提升職業技(ji)能(neng)(neng)水(shui)平的(de)(de)(de)同(tong)時，更要加強(qiang)自身的(de)(de)(de)人(ren)(ren)文(wen)精(jing)神建設，全(quan)面(mian)提升職業素養與職業能(neng)(neng)力(li)(li)。隨后，鐘山(shan)院長致(zhi)辭(ci)。他指出現代學徒制(zhi)“兒(er)護班(ban)”的(de)(de)(de)成(cheng)立，不(bu)但能(neng)(neng)夠(gou)向市兒(er)童醫院定向輸(shu)出專業人(ren)(ren)才，加強(qiang)醫衛人(ren)(ren)員隊伍建設；而且有利于推動我校職業教育創新(xin)，提高(gao)人(ren)(ren)才培養的(de)(de)(de)質量與針對性(xing)(xing)，實現了校醫雙方(fang)的(de)(de)(de)合作(zuo)(zuo)共贏。賈興東(dong)向參加儀式(shi)的(de)(de)(de)市兒(er)童醫院領(ling)導(dao)表(biao)示歡迎(ying)，并(bing)希望通(tong)過(guo)此(ci)次合作(zuo)(zuo)辦學，能(neng)(neng)夠(gou)進一(yi)(yi)步加深校醫雙方(fang)的(de)(de)(de)友誼。他表(biao)示，學校將(jiang)(jiang)一(yi)(yi)如繼往地全(quan)力(li)(li)支持醫護人(ren)(ren)才培養，不(bu)斷(duan)拓展與深圳市兒(er)童醫院合作(zuo)(zuo)范(fan)疇，通(tong)過(guo)教學醫院的(de)(de)(de)創建工作(zuo)(zuo)，共同(tong)培養出能(neng)(neng)滿(man)足現代臨床工作(zuo)(zuo)需要的(de)(de)(de)高(gao)素質、高(gao)技(ji)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)護理專業人(ren)(ren)才。
據悉，后期“兒護班(ban)”的人才培養，將由學(xue)校、醫(yi)院雙主體合作(zuo)完(wan)成(cheng)教學(xue)任務，更加注重知識與技(ji)能的有(you)效結(jie)合，將課程內容與職業標準對接、教學(xue)過程與實操過程對接，持續打造高素質(zhi)、實用(yong)型護理人才培養模(mo)式。
（醫護學院 曹方藍/文 宣傳部 羅涌(yong)濤/圖）
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