深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情(qing)況對(dui)專業(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調整(zheng),并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網(wang)站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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