深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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