厚德篤行創特色 日省日新育新人

合影留念。

陳秋明發表了熱情洋溢的講話。

賈興東為書院領導頒發聘書。

　　6月12日，由計算(suan)機(ji)學院(yuan)、建(jian)(jian)環學院(yuan)和(he)汽(qi)車學院(yuan)共建(jian)(jian)的(de)日新書(shu)院(yuan)在西麗湖校(xiao)區柳園F、G棟隆重揭牌，校(xiao)黨(dang)委書(shu)記(ji)陳(chen)秋明、校(xiao)長賈興東(dong)，校(xiao)黨(dang)委副書(shu)記(ji)楊平出席揭牌典禮，相關職能(neng)部(bu)門負(fu)責人及二級學院(yuan)分黨(dang)委（黨(dang)總支(zhi)）書(shu)記(ji)、師生(sheng)代表(biao)等100余人參加了(le)活動，揭牌典禮由計算(suan)機(ji)工程學院(yuan)黨(dang)委書(shu)記(ji)、日新書(shu)院(yuan)院(yuan)長陳(chen)彩勤主持。

　　首(shou)先，楊(yang)平宣(xuan)讀日新書(shu)院(yuan)成立文件(jian)。接著(zhu)，賈興東分別為日新書(shu)院(yuan)名譽院(yuan)長(chang)(chang)喻之斌，書(shu)院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)陳(chen)彩勤(qin)、謝文靜、羅成龍，執行院(yuan)長(chang)(chang)李長(chang)(chang)萍(ping)，副院(yuan)長(chang)(chang)陳(chen)冀東、劉(liu)峰、彭干三頒發聘書(shu)。

　　揭(jie)牌儀式(shi)上，陳秋明發表(biao)了熱情洋溢的(de)(de)講話。他說，日(ri)(ri)新書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)正式(shi)揭(jie)牌后，我(wo)校書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)將達到(dao)5個，標志著(zhu)我(wo)校書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)制建設進(jin)入了一(yi)(yi)個新階段，他對(dui)日(ri)(ri)新書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)建設提出了幾點希(xi)望：一(yi)(yi)是準確把握定位，深化內涵建設。日(ri)(ri)新書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)取(qu)名“日(ri)(ri)新”，意指“日(ri)(ri)省日(ri)(ri)新”，即著(zhu)力引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在道德(de)情操上做到(dao)“日(ri)(ri)省”，在專業技能上秉承(cheng)“日(ri)(ri)新”，也希(xi)望書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)堅持立德(de)樹人(ren)(ren)，推進(jin)教(jiao)育(yu)與生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)融合(he)(he)，促進(jin)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身心(xin)全(quan)(quan)面健康發展，提升學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)造(zao)幸福生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)能力。二(er)是突出特(te)色亮點，創(chuang)新育(yu)人(ren)(ren)模式(shi)。希(xi)望書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)能夠借鑒其他書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)經驗，結(jie)合(he)(he)自身實際，思考謀劃工作，大膽探索(suo)實踐(jian)，打造(zao)一(yi)(yi)批品牌項(xiang)目，形成特(te)色育(yu)人(ren)(ren)模式(shi)。三是加(jia)強(qiang)統(tong)籌協(xie)調，健全(quan)(quan)工作機制。希(xi)望日(ri)(ri)新書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)師生(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)同(tong)努力，加(jia)強(qiang)統(tong)籌協(xie)調，整合(he)(he)校內外資源(yuan)優(you)勢，將書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)辦出特(te)色、辦出水平，成為我(wo)校文化育(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)又一(yi)(yi)張名片。

　　中國科學(xue)(xue)院深圳(zhen)先(xian)進技術研究院數字(zi)所副所長(chang)喻之斌受(shou)聘為(wei)日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院首任名譽院長(chang)，他是國內(nei)(nei)計算機(ji)領域的(de)(de)知名專(zhuan)家，將為(wei)日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院的(de)(de)建設與發展提供指(zhi)導和(he)支持，并作為(wei)導師定期為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)授課。喻之斌表(biao)示，日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院的(de)(de)文化內(nei)(nei)核是“日(ri)(ri)(ri)(ri)省日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)”，他將和(he)日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院全(quan)體導師一起(qi)努(nu)力(li)，引導日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)學(xue)(xue)子(zi)在(zai)道德(de)情操(cao)上做到“日(ri)(ri)(ri)(ri)省”，在(zai)專(zhuan)業(ye)技能上秉承“日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)”，努(nu)力(li)培(pei)養具(ju)有高尚(shang)職業(ye)道德(de)的(de)(de)，專(zhuan)業(ye)技能與工(gong)匠精神(shen)相結合的(de)(de)技術技能創新(xin)(xin)型人(ren)(ren)才，同時他將定期駐扎日(ri)(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院，和(he)全(quan)院師生(sheng)一起(qi)“擼起(qi)袖(xiu)子(zi)加油干”，努(nu)力(li)把書(shu)院建設成為(wei)生(sheng)活設施齊全(quan)、師生(sheng)深度共融、文化精神(shen)彰顯、實踐活動豐富的(de)(de)第二課堂(tang)和(he)育(yu)人(ren)(ren)平臺。

　　典(dian)禮儀式結束(shu)后(hou)，在(zai)(zai)書(shu)院領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)陪同下(xia)，校領(ling)導(dao)一(yi)行參觀了(le)書(shu)院導(dao)師辦公室、學(xue)(xue)生自(zi)助服務站、創(chuang)客空間、圖(tu)書(shu)閱覽(lan)室、創(chuang)新(xin)創(chuang)業體驗(yan)中心(xin)和黨員活(huo)動(dong)室等(deng)功能區(qu)。在(zai)(zai)創(chuang)新(xin)創(chuang)業體驗(yan)中心(xin)，校領(ling)導(dao)一(yi)行親身體驗(yan)了(le)虛(xu)擬(ni)化學(xue)(xue)實驗(yan)室、虛(xu)擬(ni)校園游覽(lan)、虛(xu)擬(ni)古建筑(zhu)等(deng)學(xue)(xue)生作品，沉(chen)浸在(zai)(zai)虛(xu)擬(ni)現(xian)實的(de)(de)(de)科(ke)技盛宴(yan)中。在(zai)(zai)日新(xin)書(shu)院黨員活(huo)動(dong)室內，看到外語學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)老師對計算(suan)機學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)新(xin)疆生進行英語幫(bang)扶，陳秋明非常關切地詢問(wen)了(le)新(xin)疆生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)情況(kuang)。

　　隨后，楊潤(run)輝代(dai)表關心下一代(dai)工(gong)作委(wei)員(yuan)會為日新書院(yuan)贈送(song)圖(tu)(tu)書，校圖(tu)(tu)書館(guan)館(guan)長(chang)劉蘭平與日新書院(yuan)院(yuan)長(chang)簽(qian)署共建圖(tu)(tu)書閱覽(lan)室協議，日新書院(yuan)揭牌(pai)典(dian)禮完美(mei)收官(guan)。

　　典禮結束后，書院名譽院長為(wei)現場師(shi)生帶來(lai)一(yi)場《大(da)數據(ju)與人工智能時代的計(ji)算機科(ke)學與技術》講座(zuo)。

（計算(suan)機學院/文 宣傳部/圖）