深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue),每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當調(diao)整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)(de)文化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)(de)(de)根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文化引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)校園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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