深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文化育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文化育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅(ya)文化育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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