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深職新聞

我校召開2018-2019學年度就業工作會議

麥可思解讀2017屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

發布:2020-01-11

我校召開2018-2019學年度就業工作會議。

1月(yue)10日,我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)2018—2019學(xue)(xue)年(nian)度(du)就業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)會(hui)議在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區圖書(shu)(shu)館報告廳隆重(zhong)舉行。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)書(shu)(shu)記(ji)陳(chen)秋明,黨(dang)委(wei)副(fu)書(shu)(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)(shu)記(ji)楊平,副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)溫(wen)希東、馬(ma)曉(xiao)明、李月(yue),黨(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)李小元、李卓(zhuo)梅(mei)、唐克勝、譚屬春等校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導出席會(hui)議。參加會(hui)議的還有各二級學(xue)(xue)院以及相關(guan)職能部門(men)領導、全體專(zhuan)業(ye)主任(ren)(ren)、骨干專(zhuan)業(ye)教(jiao)師、班(ban)主任(ren)(ren)、各學(xue)(xue)院就業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)進個人代表(biao)、畢業(ye)班(ban)輔導員(yuan)。會(hui)議由副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)馬(ma)曉(xiao)明主持。

陳秋明與二(er)級學院領導簽(qian)署了(le)《2018—2019學年度畢業(ye)生就業(ye)工作目(mu)標責任書》。

會(hui)議首先(xian)由楊平宣讀《關(guan)于表彰2017—2018學(xue)年(nian)度就(jiu)(jiu)業工(gong)作先(xian)進個(ge)人的決定(ding)》;隨后,陳(chen)秋(qiu)明向二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)及相(xiang)關(guan)職(zhi)能部門就(jiu)(jiu)業工(gong)作先(xian)進個(ge)人代表頒發榮譽證(zheng)書,并與14個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)領導簽(qian)署了《2018—2019學(xue)年(nian)度畢業生就(jiu)(jiu)業工(gong)作目標責任書》。

會上,陳秋(qiu)明做(zuo)了題為《開創就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)新局(ju)面助(zhu)力中(zhong)國特色世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)》的(de)(de)(de)重要(yao)講話。陳秋(qiu)明指出,為緊密契合“中(zhong)國制造2025”等(deng)國家重大戰略和深圳創新驅動發展戰略,學校(xiao)(xiao)正在(zai)按(an)照(zhao)“三個服(fu)務、五個定(ding)位(wei)、一(yi)個率先”的(de)(de)(de)戰略目標,率先建(jian)設(she)中(zhong)國特色世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao),為世(shi)(shi)界(jie)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育貢獻“中(zhong)國模(mo)式(shi)”。為助(zhu)力中(zhong)國特色世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建(jian)設(she),在(zai)全(quan)校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)共同(tong)努力下,我(wo)校(xiao)(xiao)2018年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)再(zai)創佳績。在(zai)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)數繼(ji)續保(bao)持高位(wei)穩(wen)定(ding)增(zeng)長的(de)(de)(de)情況下、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)質量穩(wen)步提(ti)升(sheng),就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)與人(ren)才(cai)培(pei)養、管理(li)運行(xing)、文化建(jian)設(she)等(deng)關鍵(jian)領(ling)域融合,持續創新。陳秋(qiu)明對(dui)全(quan)校(xiao)(xiao)及各二級學院的(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進行(xing)了回顧和點(dian)評,并對(dui)2019年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)形勢進行(xing)了全(quan)面分析(xi)。他(ta)說(shuo),我(wo)們要(yao)切(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)轉變就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)觀念(nian),增(zeng)強責任感和緊迫感,以更加堅定(ding)的(de)(de)(de)決心(xin)、更加扎實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、更加有力的(de)(de)(de)措施,全(quan)力以赴抓實(shi)(shi)(shi)抓好今年(nian)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)講話中(zhong),陳秋(qiu)明還對(dui)2018-2019學年(nian)度就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出了四點(dian)要(yao)求(qiu):一(yi)是要(yao)轉變就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)觀念(nian),切(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)提(ti)高專業(ye)(ye)(ye)(ye)標志性企業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗位(wei);二是要(yao)在(zai)人(ren)工(gong)智(zhi)能背景下,切(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)提(ti)高人(ren)才(cai)培(pei)養質量;三是要(yao)掌握就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)主動權(quan),切(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)提(ti)高畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)質量;四是要(yao)拓寬渠道(dao),確實(shi)(shi)(shi)提(ti)高畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)能力、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯拓展能力和幸福(fu)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)創造能力。

會(hui)議(yi)第(di)二部分,由麥可思(si)研究院(yuan)周(zhou)凌波副(fu)院(yuan)長(chang)對(dui)(dui)《深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)2017屆(jie)畢業(ye)生社會(hui)需求與培養(yang)質量(liang)年度報告》做詳細解讀。周(zhou)凌波結(jie)合習近平總(zong)書記在(zai)全國教育大會(hui)上的(de)(de)(de)重要講話精神以及國家職業(ye)教育改(gai)革實(shi)施方案(an),針(zhen)對(dui)(dui)我(wo)校“三(san)個(ge)(ge)(ge)服務(wu)、五個(ge)(ge)(ge)定(ding)位、一個(ge)(ge)(ge)率先”的(de)(de)(de)戰略發展(zhan)目(mu)標(biao),通過(guo)9年來我(wo)校畢業(ye)生調(diao)研報告數據(ju),重點從“三(san)個(ge)(ge)(ge)服務(wu)”“職教創新”“復合型人(ren)才”三(san)個(ge)(ge)(ge)方面,對(dui)(dui)我(wo)校的(de)(de)(de)人(ren)才培養(yang)成效、專(zhuan)業(ye)行業(ye)建設等方面進行數據(ju)對(dui)(dui)比分析,并對(dui)(dui)構(gou)建特色(se)高(gao)水平背景下的(de)(de)(de)核(he)心就業(ye)指標(biao)提出(chu)了(le)建議(yi)。

副校長馬曉明在會議(yi)總結中(zhong)強調,會后各(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)和相關單位(wei)要認真領會陳秋明書記講話(hua)精神,認真研究(jiu)我(wo)校畢業(ye)生(sheng)社會需求與培養質量報告(gao)所反饋的(de)各(ge)項信息和數據(ju),積極行(xing)動起來,切(qie)實把我(wo)校建設成(cheng)為具有中(zhong)國特色(se)的(de)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校,讓(rang)廣大(da)學(xue)生(sheng)得到(dao)更加(jia)全面的(de)發展和成(cheng)長。

(招就辦 周武峰/文 宣(xuan)傳部 張雷/圖)

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