深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代(dai)服(fu)務業等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略(lve),加快國際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
