宣講會在同德樓1號會議室舉行。
4月3日上午，我校(xiao)在留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)同德樓召開黨委理論中心組（擴大）專(zhuan)題學習(xi)會(hui)。會(hui)議(yi)邀請中國（深圳）綜合開發研究院(yuan)(yuan)常(chang)務副院(yuan)(yuan)長(chang)郭萬達博士宣(xuan)講(jiang)、解讀(du)《粵港(gang)澳大灣區(qu)發展規劃綱要(yao)》（以下簡稱《規劃綱要(yao)》）。校(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)，黨委副書記、紀委書記王(wang)慧(hui)，副校(xiao)長(chang)董朝(chao)君、李月以及全體(ti)中層(ceng)干部、各學院(yuan)(yuan)專(zhuan)業教師代表等(deng)300余人出席會(hui)議(yi)。王(wang)慧(hui)主持會(hui)議(yi)。
郭萬達對《規劃綱要》進行了全面系統的解讀。
郭萬達以“建(jian)設(she)國(guo)(guo)際一流灣(wan)(wan)區和世界級(ji)城市群——《粵港(gang)澳(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)(wan)區發(fa)展規(gui)劃綱(gang)要》解讀”為題(ti)，從建(jian)設(she)粵港(gang)澳(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)(wan)區的(de)決策背景、《規(gui)劃綱(gang)要》的(de)主要內(nei)容、建(jian)設(she)粵港(gang)澳(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)(wan)區的(de)創新(xin)(xin)措(cuo)施和若干(gan)思考等四個維度對(dui)《規(gui)劃綱(gang)要》進行(xing)了全面系統的(de)解讀。他表(biao)示，建(jian)設(she)粵港(gang)澳(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)(wan)區是習近(jin)平總書記親(qin)自謀劃、親(qin)自部署、親(qin)自推動(dong)的(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)戰(zhan)略，是關系發(fa)展全局(ju)的(de)重大(da)(da)(da)戰(zhan)略。建(jian)設(she)粵港(gang)澳(ao)大(da)(da)(da)灣(wan)(wan)區是新(xin)(xin)時(shi)代推動(dong)全面開放(fang)新(xin)(xin)格局(ju)的(de)新(xin)(xin)嘗(chang)試，有(you)利(li)于提升(sheng)大(da)(da)(da)灣(wan)(wan)區在(zai)國(guo)(guo)家(jia)(jia)經(jing)濟(ji)發(fa)展和對(dui)外(wai)開放(fang)中的(de)支撐引領(ling)作用；是推動(dong)“一國(guo)(guo)兩(liang)制”事業發(fa)展的(de)新(xin)(xin)實踐，有(you)利(li)于支持港(gang)澳(ao)融入國(guo)(guo)家(jia)(jia)發(fa)展大(da)(da)(da)局(ju)。同時(shi)，大(da)(da)(da)灣(wan)(wan)區建(jian)設(she)將發(fa)揮(hui)輻射帶(dai)動(dong)功能，有(you)利(li)于推動(dong)區域經(jing)濟(ji)協(xie)同發(fa)展;發(fa)揮(hui)粵港(gang)澳(ao)的(de)綜合優勢，全面深化(hua)粵港(gang)澳(ao)合作，有(you)利(li)于實現高質(zhi)量發(fa)展。
“大(da)灣區的(de)愿景可(ke)期(qi)、規劃可(ke)細、利(li)益可(ke)調(diao)，深(shen)圳的(de)機遇可(ke)抓，深(shen)職(zhi)院大(da)有(you)可(ke)為。”郭(guo)萬達說，深(shen)職(zhi)院連續四(si)年位居(ju)全國高(gao)職(zhi)院校(xiao)競爭力排(pai)行(xing)榜第(di)一名(ming)，是中國高(gao)職(zhi)教育的(de)一面旗幟(zhi)。未來，粵港澳(ao)大(da)灣區國際科技(ji)創新中心、廣深(shen)港澳(ao)科技(ji)創新走廊的(de)建設(she)，需要應用(yong)型(xing)技(ji)術的(de)研發(fa)和人才，需要高(gao)等職(zhi)業教育的(de)支撐。
郭萬達指出(chu)，在粵港澳大(da)灣(wan)區(qu)(qu)的(de)(de)建(jian)設中(zhong)(zhong)，深(shen)職(zhi)院(yuan)使命光榮、責任(ren)重(zhong)大(da)。深(shen)職(zhi)院(yuan)應(ying)對接深(shen)圳支柱產(chan)業(ye)、戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)及未來產(chan)業(ye)發展需(xu)求，面向大(da)灣(wan)區(qu)(qu)，服(fu)務大(da)灣(wan)區(qu)(qu)，打造世界一流(liu)品牌專業(ye)群，成立粵港澳大(da)灣(wan)區(qu)(qu)人工智(zhi)能研究院(yuan)等；打造“全(quan)球技術技能人才創新創業(ye)教(jiao)(jiao)育中(zhong)(zhong)心”，建(jian)立國際接軌的(de)(de)雙創教(jiao)(jiao)育市(shi)場(chang)機制，建(jian)立激勵教(jiao)(jiao)職(zhi)人員(yuan)與產(chan)業(ye)結合(he)的(de)(de)體制機制；緊密(mi)貼合(he)企業(ye)和市(shi)場(chang)需(xu)求，建(jian)立應(ying)用技術研發中(zhong)(zhong)心；強(qiang)化辦學(xue)國際特色，構(gou)建(jian)國際合(he)作平臺(tai)，服(fu)務“一帶(dai)一路”，同時也加強(qiang)與港澳大(da)學(xue)的(de)(de)合(he)作，從而更好的(de)(de)融(rong)入粵港澳大(da)灣(wan)區(qu)(qu)建(jian)設。
講座(zuo)具有很(hen)強的(de)(de)(de)思(si)想性(xing)(xing)、指導性(xing)(xing)和實用性(xing)(xing)，讓與會教(jiao)師(shi)更準確(que)地(di)把握了《規劃綱要》的(de)(de)(de)精神實質(zhi)和精髓要義。與會教(jiao)師(shi)表示，將從不(bu)同角(jiao)度(du)去(qu)挖掘潛在的(de)(de)(de)發展(zhan)機(ji)遇，集思(si)廣益(yi)，為粵港澳(ao)大灣區(qu)的(de)(de)(de)發展(zhan)貢獻(xian)“深職力量”。
（宣傳部）
郭(guo)萬達，經(jing)濟(ji)(ji)學博士，研(yan)究(jiu)員。現任中國(guo)（深圳）綜合(he)開發研(yan)究(jiu)院常務副院長(chang)，兼任全國(guo)港(gang)澳研(yan)究(jiu)會副會長(chang)。重點研(yan)究(jiu)領域為：宏觀經(jing)濟(ji)(ji)與(yu)(yu)產業政(zheng)策，港(gang)澳經(jing)濟(ji)(ji)與(yu)(yu)粵港(gang)澳合(he)作，城(cheng)(cheng)市(shi)化(hua)與(yu)(yu)創新發展。主持過(guo)國(guo)家高端智(zhi)庫及(ji)國(guo)家有關部委委托的(de)多(duo)項政(zheng)策性(xing)研(yan)究(jiu)課(ke)題。出版的(de)主要著作有：《中國(guo)開放報告》、《中國(guo)城(cheng)(cheng)市(shi)化(hua)及(ji)特(te)大城(cheng)(cheng)市(shi)的(de)思考》、《無(wu)悔減(jian)排與(yu)(yu)低碳城(cheng)(cheng)市(shi)發展》《中國(guo)制(zhi)造：世界工廠正轉向中國(guo)》等。
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