深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
