深圳(zhen)職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深職院的(de)教育教學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入，教育教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來，深職院以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深化(hua)教育教學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入，教育教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科研從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科研經費(fei)突破(po)億(yi)(yi)元大關(guan)，累計科研經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科研平臺達(da)到33個，科研實力在同(tong)類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專業進行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。