深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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