為高(gao)質量落(luo)實(shi)“1+X”證(zheng)書制度(du)，6月18日學校在(zai)留仙洞校區召開 “1+X”證(zheng)書制度(du)專(zhuan)題(ti)研(yan)究(jiu)會議。黨委書記陳秋(qiu)明、校長(chang)楊(yang)欣(xin)斌參加會議。會議成立了“1+X”證(zheng)書制度(du)專(zhuan)題(ti)研(yan)究(jiu)課題(ti)組，組長(chang)由陳秋(qiu)明、楊(yang)欣(xin)斌擔任(ren)。
會上，陳秋明強調，“1+X”證(zheng)書(shu)(shu)(shu)制度(du)是落(luo)(luo)實黨(dang)中央、國務院辦(ban)好新時代職業教育(yu)決(jue)策部署的(de)重(zhong)要舉(ju)措，課題(ti)組(zu)要著(zhu)眼組(zu)織發(fa)動、課證(zheng)融(rong)通、培(pei)訓(xun)、考試等(deng)全過程(cheng)，從(cong)提升“X”證(zheng)書(shu)(shu)(shu)的(de)含金量、保證(zheng)學生“X”證(zheng)書(shu)(shu)(shu)參考率(lv)、平衡協調社(she)會各(ge)方利益、強化風險管控等(deng)維度(du)出發(fa)，系(xi)統研(yan)究“1+X”證(zheng)書(shu)(shu)(shu)制度(du)落(luo)(luo)地過程(cheng)中可能產生的(de)問題(ti)，未雨綢(chou)繆，拿出可行(xing)建議(yi)，確保“1+X”證(zheng)書(shu)(shu)(shu)制度(du)在(zai)我(wo)校真正落(luo)(luo)地、落(luo)(luo)實、落(luo)(luo)細。
楊欣斌指出，課題(ti)組要對(dui)“X”證書的研制(zhi)、開發、應用進行全鏈條梳理，繪制(zhi)出其(qi)生命周期圖，找準各(ge)項風險點，有的放矢，對(dui)癥下藥(yao)。
據悉，日前，教(jiao)育(yu)部發布《關(guan)于首(shou)批1+X證(zheng)書(shu)(shu)制度試(shi)點(dian)(dian)院(yuan)校名單的(de)公告》，全國(guo)首(shou)批啟動的(de)建(jian)筑(zhu)信息模(mo)型（BIM）、Web前端開(kai)發、老年照護、物流(liu)管理、汽(qi)車運(yun)用與維修(xiu)、智能(neng)新能(neng)源(yuan)汽(qi)車等6個職業技(ji)能(neng)等級(ji)證(zheng)書(shu)(shu)試(shi)點(dian)(dian)，我校均被(bei)列為試(shi)點(dian)(dian)院(yuan)校。會(hui)(hui)上，與會(hui)(hui)人員圍繞“1+X”證(zheng)書(shu)(shu)試(shi)點(dian)(dian)可(ke)能(neng)存(cun)在的(de)困難問題及(ji)其解決(jue)對策(ce)進(jin)行了深入(ru)探討和交(jiao)流(liu)。
（發展規劃辦公室）
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