深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。
25年間,學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展(zhan),年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億(yi)元(yuan)大關,累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan),省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個(ge),科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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