深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現(xian)代服務業等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校圖書館包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設了(le)移動圖書館、圖書館微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
