深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
