深(shen)圳職業技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術教育的(de)(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國高職教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖(chuang)出(chu)了一條中國特(te)色高等職業教育發展之路(lu),被譽為中國高職教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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