深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
