深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略(lve),加(jia)快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化自(zi)覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和(he)實施(shi)文化引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)(li)開展(zhan)(zhan)文化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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