深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)費突破(po)億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經(jing)費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力(li)在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培(pei)養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。