深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設(she)(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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