深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深化教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整(zheng),并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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