深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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