12月10日下午(wu)，“書(shu)記(ji)、校長下午(wu)茶(cha)”暨教授代表(biao)座談(tan)會在留仙(xian)洞(dong)校區明(ming)德(de)樓109會議室召開(kai)。學校黨委書(shu)記(ji)、校長楊欣斌，教授代表(biao)、組織人(ren)(ren)事處(chu)相關人(ren)(ren)員共29人(ren)(ren)參加座談(tan)會。
參會教授(shou)代(dai)表(biao)圍繞學(xue)(xue)校十(shi)四五規劃的(de)目標定位、問(wen)題與短板、重(zhong)(zhong)點任務、戰略保障等(deng)(deng)(deng)方面內容進行(xing)了踴躍發(fa)言。經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、化生學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、建環學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、汽車學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、人文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代(dai)表(biao)重(zhong)(zhong)點關注(zhu)學(xue)(xue)科(ke)定位、專業(ye)建設(she)、專業(ye)融合等(deng)(deng)(deng)問(wen)題；電(dian)信學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、商外學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、醫護學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、馬克(ke)思主義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、工業(ye)中心(xin)的(de)代(dai)表(biao)重(zhong)(zhong)點聚焦課程建設(she)、教學(xue)(xue)實踐、實訓環境提(ti)升(sheng)、實驗平(ping)臺(tai)建設(she)等(deng)(deng)(deng)問(wen)題；人工智能學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、機(ji)電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、傳播學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、藝設(she)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代(dai)表(biao)重(zhong)(zhong)點關注(zhu)科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)建設(she)、師資(zi)隊(dui)伍建設(she)、人才(cai)(cai)培養(yang)質量提(ti)升(sheng)、校園(yuan)(yuan)整(zheng)體文化視(shi)覺系統建設(she)等(deng)(deng)(deng)問(wen)題；創新創業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、體育部、圖(tu)書(shu)館的(de)代(dai)表(biao)非常(chang)關注(zhu)人才(cai)(cai)評價、校企合作、數(shu)字化校園(yuan)(yuan)建設(she)、書(shu)香校園(yuan)(yuan)文化建設(she)、資(zi)源合理配(pei)置體系、師生幸福感等(deng)(deng)(deng)問(wen)題；霍夫(fu)曼、智能科(ke)學(xue)(xue)、智能制造研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代(dai)表(biao)則更加(jia)關注(zhu)人才(cai)(cai)引進、科(ke)研(yan)資(zi)源整(zheng)合、專職科(ke)研(yan)隊(dui)伍建設(she)等(deng)(deng)(deng)問(wen)題。代(dai)表(biao)們就(jiu)以上主題提(ti)出了豐富細致的(de)意見和建議。
在(zai)認(ren)真聽取教(jiao)授代表的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)言后，楊欣斌就有關問題從六個方面與代表們(men)進行了交流(liu)探討。他說(shuo)，“十四(si)五(wu)(wu)”時(shi)期(qi)將是創(chuang)新(xin)(xin)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)關鍵時(shi)期(qi)，未來五(wu)(wu)年一(yi)要(yao)(yao)將“光(guang)環”轉化成(cheng)實質(zhi)的(de)(de)成(cheng)績。二要(yao)(yao)推進各校(xiao)區建設，提(ti)高招生(sheng)(sheng)規模。三要(yao)(yao)打造技術技能人(ren)才培養高地，持續(xu)的(de)(de)加大專業(ye)與課程建設發(fa)(fa)(fa)展。四(si)要(yao)(yao)提(ti)升國(guo)際(ji)(ji)影響力，加快國(guo)際(ji)(ji)組織在(zai)學(xue)校(xiao)落戶(hu)。五(wu)(wu)要(yao)(yao)做好科研(yan)社會服務，提(ti)升教(jiao)師科研(yan)能力、儲備科研(yan)人(ren)才。六要(yao)(yao)提(ti)升師生(sheng)(sheng)幸福感，空間進一(yi)步優化，建設美麗(li)校(xiao)園。最后，楊欣斌指出，發(fa)(fa)(fa)展是第(di)(di)一(yi)要(yao)(yao)素、人(ren)才是第(di)(di)一(yi)資(zi)源、創(chuang)新(xin)(xin)是第(di)(di)一(yi)動力、成(cheng)效(xiao)是第(di)(di)一(yi)標尺、極致是第(di)(di)一(yi)追(zhui)求(qiu)，希(xi)望大家為(wei)學(xue)校(xiao)“十四(si)五(wu)(wu)”發(fa)(fa)(fa)展貢獻(xian)智慧和力量，為(wei)把學(xue)校(xiao)建設成(cheng)中國(guo)特色世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)作出新(xin)(xin)的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻(xian)。
（組織(zhi)人事處 張(zhang)彩虹/文 宣傳部(bu) 張(zhang) 雷/圖 ）
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