深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
