深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等職業教育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職教育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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