深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高職教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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