近日，為提(ti)升(sheng)生(sheng)活老(lao)師職(zhi)業(ye)能力(li)，增強(qiang)社區學(xue)生(sheng)工作(zuo)三(san)支力(li)量的有效融合(he)，學(xue)生(sheng)處組織并舉(ju)辦系列生(sheng)活老(lao)師職(zhi)業(ye)能力(li)提(ti)升(sheng)訓練(lian)營。三期訓練營分別以“有(you)效溝(gou)(gou)通”“危機預防”“形象(xiang)設計”為主(zhu)題，通過邀請街道辦書記、康寧醫院醫生、航空公司(si)空乘等專家走入社區，開展專項培訓，有(you)效提升生活老師的溝(gou)(gou)通能(neng)(neng)力(li)、危機應對能(neng)(neng)力(li)以及個(ge)人形象(xiang)禮儀，每期訓練營106名生活老師全部參與(yu)。
據悉，為推進學校“一站式”學生社區建設，學校于2020年10月成立由“輔導員+宿管員+網格員”組成的社區“三員融合”隊伍，既是學生社區建設的重要力量，也是學生社區思政工作的創新；同時將“宿管員”稱呼統一更改為“生活老師”，并將傳統宿管工作與社區網格化管理充分融合。
經過三期職業(ye)能力提升訓(xun)練(lian)營專題培(pei)訓(xun)，生(sheng)活老(lao)師紛紛表示，將利用(yong)學到(dao)的知識和技能為(wei)(wei)社(she)區(qu)(qu)師生(sheng)提供(gong)更(geng)規(gui)范、更(geng)優質、更(geng)專業(ye)的服務，打造“安全、舒(shu)適、幸福、成長”的社(she)區(qu)(qu)環境，為(wei)(wei)學校“一站式”學生(sheng)社(she)區(qu)(qu)建設貢獻力量。下一階段，學校將根(gen)據學生(sheng)社(she)區(qu)(qu)服務需要，為(wei)(wei)生(sheng)活老(lao)師持(chi)續舉(ju)辦(ban)各類不同主題的訓(xun)練(lian)營。
未來，學生處也將持續開展網格中心、知識共享中心、社區基地、輔導員驛站、家長驛站、黨群服務中心、網紅黨建示范路的建設工作，進一步推動“一站式(shi)”學生社區建設向高(gao)質量(liang)發展。
（學生處）
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