深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。

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學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養，大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。