深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
