深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經(jing)費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專業進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設，開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校園建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。