1 什么是職業敏感?
職業敏感是基于職業的敏銳的感覺和感知(zhi)
高職(zhi)(zhi)教育是(shi)以培養(yang)具有良好職(zhi)(zhi)業(ye)素質和專業(ye)技能(neng)的實用型人(ren)(ren)才為己任的。良好的職(zhi)(zhi)業(ye)素質,離不開職(zhi)(zhi)業(ye)敏感。對一個合格的職(zhi)(zhi)業(ye)技術人(ren)(ren)才來說,職(zhi)(zhi)業(ye)敏感是(shi)十分重(zhong)要(yao)(yao)的,它是(shi)職(zhi)(zhi)場(chang)人(ren)(ren)士(shi)在學(xue)習上能(neng)夠取(qu)(qu)得(de)最佳效果和在工(gong)作中(zhong)能(neng)夠不斷取(qu)(qu)得(de)創造性成果的必要(yao)(yao)保證。
所(suo)謂職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)(min)(min)感(gan),字面(mian)意思基(ji)本上是指一(yi)(yi)種基(ji)于(yu)(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏(min)(min)(min)銳(rui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺和感(gan)知,即因所(suo)從事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因,而(er)對(dui)(dui)與(yu)其(qi)相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息會(hui)有(you)與(yu)其(qi)它(ta)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認知深(shen)度(du)和反(fan)(fan)應程(cheng)度(du)。對(dui)(dui)工作越投入、越專注(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,對(dui)(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)越熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,其(qi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)度(du)就會(hui)越高。比(bi)如,有(you)不(bu)(bu)少人出于(yu)(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)特性,會(hui)對(dui)(dui)數字十分敏(min)(min)(min)感(gan),尤其(qi)對(dui)(dui)一(yi)(yi)些重要數據(ju)幾乎過目不(bu)(bu)忘(wang);交通(tong)警察會(hui)比(bi)一(yi)(yi)般(ban)人更關注(zhu)(zhu)交通(tong)違規;語文教師會(hui)比(bi)一(yi)(yi)般(ban)人更關注(zhu)(zhu)大眾文化中(zhong)語言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規范性問(wen)題;而(er)醫(yi)生則會(hui)比(bi)一(yi)(yi)般(ban)人更加關注(zhu)(zhu)醫(yi)療(liao)技術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新進展(zhan),凡(fan)此種種,身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)例子很多(duo)。觀察種種職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian),我們會(hui)看到,這種在專業(ye)(ye)(ye)(ye)方面(mian)感(gan)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏(min)(min)(min)銳(rui),常(chang)常(chang)表(biao)現(xian)在能(neng)夠在眾多(duo)信息中(zhong)一(yi)(yi)下(xia)子抓住(zhu)最(zui)(zui)新鮮、最(zui)(zui)關鍵、最(zui)(zui)核(he)心、最(zui)(zui)有(you)價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息,并深(shen)入探究鉆研,研討其(qi)對(dui)(dui)自己職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)或(huo)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)直接影(ying)響(xiang)和潛在影(ying)響(xiang),作出適當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)(fan)應。
在對(dui)許(xu)多(duo)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)職(zhi)業(ye)(ye)的(de)人(ren)(ren)士(shi)進行(xing)(xing)觀察中還可以(yi)發(fa)現,不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)人(ren)(ren)對(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)有不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)敏(min)感(gan)度,有些(xie)人(ren)(ren)對(dui)某些(xie)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)悟性極高(gao),領會(hui)和掌握(wo)得很快,做得也很好(hao);而對(dui)另一(yi)些(xie)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)就比(bi)較遲鈍,不(bu)(bu)(bu)(bu)怎么(me)開竅(qiao)。這反映出一(yi)個人(ren)(ren)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)適應性是與其職(zhi)業(ye)(ye)天賦(潛力(li))緊密相關的(de)。同(tong)時還可以(yi)發(fa)現,人(ren)(ren)們對(dui)自己喜歡的(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)或行(xing)(xing)業(ye)(ye),其職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)度就會(hui)相對(dui)提(ti)高(gao)得快一(yi)些(xie),而對(dui)自己不(bu)(bu)(bu)(bu)喜歡的(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)或行(xing)(xing)業(ye)(ye),職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)度則會(hui)提(ti)高(gao)得比(bi)較慢。這反映出一(yi)個人(ren)(ren)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)適應性與其個人(ren)(ren)興趣(qu)愛(ai)好(hao)有著密切的(de)關系(xi)。
一(yi)個職(zhi)業敏感度比(bi)較高(gao)(gao)的(de)人(ren),既(ji)容易接(jie)(jie)受與其職(zhi)業有關的(de)新事物,也(ye)比(bi)較容易發現存在(zai)的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti),而(er)且對(dui)發現的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)一(yi)般(ban)不(bu)(bu)會(hui)熟視無睹(du),而(er)是會(hui)積極地解(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti);他們(men)對(dui)新的(de)知識(shi)以及對(dui)“問(wen)(wen)題(ti)(ti)”的(de)敏感性往往會(hui)超越自己所從事的(de)職(zhi)業,養成凡事要(yao)問(wen)(wen)“為什么(me)”的(de)習慣,對(dui)未知的(de)新鮮事物會(hui)有進一(yi)步(bu)去了解(jie)的(de)強烈興(xing)趣。因(yin)為能(neng)(neng)不(bu)(bu)斷地接(jie)(jie)受新知識(shi)并(bing)且能(neng)(neng)夠(gou)發現問(wen)(wen)題(ti)(ti)、解(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti),職(zhi)業敏感度高(gao)(gao)的(de)人(ren)往往執行力都比(bi)較強,專業水準也(ye)都比(bi)較高(gao)(gao)。
2 怎樣養成職業敏感?
有意(yi)注(zhu)意(yi)和(he)無意(yi)注(zhu)意(yi)與職業(ye)敏感密切(qie)相關
要(yao)(yao)有職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感性(xing)——這常常是對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)場人(ren)士的(de)(de)(de)一(yi)項基本(ben)要(yao)(yao)求。可(ke)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感是怎么來(lai)(lai)的(de)(de)(de)呢(ni)(ni)?當然(ran)它是不會(hui)(hui)自(zi)然(ran)而(er)然(ran)產(chan)生出來(lai)(lai)的(de)(de)(de),職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感需要(yao)(yao)經(jing)過培(pei)養和訓練(lian)才(cai)能夠逐漸養成(cheng),需要(yao)(yao)在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)崗位上(shang)持(chi)續不斷(duan)地(di)對(dui)專業(ye)工(gong)作投(tou)入注(zhu)意力(li)(li),提升(sheng)關注(zhu)度,還(huan)要(yao)(yao)勤(qin)于思考(kao),再加(jia)上(shang)經(jing)驗(yan)、閱歷(li)的(de)(de)(de)豐富和年齡(ling)的(de)(de)(de)增(zeng)長(chang),才(cai)會(hui)(hui)逐漸形(xing)成(cheng)和產(chan)生。看起來(lai)(lai),職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感常表現為(wei)一(yi)種敏(min)銳的(de)(de)(de)直(zhi)覺(jue),這種直(zhi)覺(jue)來(lai)(lai)自(zi)哪(na)里(li)呢(ni)(ni)?就(jiu)來(lai)(lai)自(zi)長(chang)期的(de)(de)(de)積(ji)累,職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感其實是直(zhi)覺(jue)和長(chang)期積(ji)淀(dian)(dian)的(de)(de)(de)統一(yi),這種積(ji)淀(dian)(dian)包含(han)了職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)人(ren)的(de)(de)(de)知識經(jing)驗(yan)和工(gong)作能力(li)(li)的(de)(de)(de)儲存(cun),知識經(jing)驗(yan)越豐富,能力(li)(li)越強,在(zai)不同的(de)(de)(de)情境中(zhong)瞬間提取出相關知識和經(jing)驗(yan)拿來(lai)(lai)進(jin)行應(ying)用的(de)(de)(de)可(ke)能性(xing)就(jiu)越大,也就(jiu)越有可(ke)能形(xing)成(cheng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感。
職(zhi)(zhi)業敏(min)感(gan)的養成(cheng)(cheng)(cheng),首先是(shi)長期對(dui)與職(zhi)(zhi)業有關的種(zhong)種(zhong)事(shi)物(wu)進行注(zhu)(zhu)意的結(jie)果。所(suo)謂注(zhu)(zhu)意,是(shi)指(zhi)感(gan)覺、知覺、記(ji)憶(yi)(yi)、思維(wei)等心(xin)理活(huo)動(dong)指(zhi)向并集中(zhong)于一(yi)定的對(dui)象;當人(ren)們(men)在感(gan)知著(zhu)什么、記(ji)憶(yi)(yi)著(zhu)什么、或者思考著(zhu)什么的時候(hou),注(zhu)(zhu)意都在發揮著(zhu)作用(yong),而(er)(er)使(shi)人(ren)的這(zhe)(zhe)些心(xin)理活(huo)動(dong)取得(de)(de)更大的認識(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)果。職(zhi)(zhi)業敏(min)感(gan)是(shi)一(yi)種(zhong)專業性的注(zhu)(zhu)意,在職(zhi)(zhi)業敏(min)感(gan)的養成(cheng)(cheng)(cheng)過程中(zhong),從業者的注(zhu)(zhu)意經常指(zhi)向與職(zhi)(zhi)業有關的事(shi)物(wu),久(jiu)而(er)(er)久(jiu)之,由于這(zhe)(zhe)種(zhong)反(fan)映活(huo)動(dong)的大量反(fan)復,就(jiu)使(shi)這(zhe)(zhe)些人(ren)大腦中(zhong)與反(fan)映專業有關事(shi)物(wu)相應的神經細胞(bao)得(de)(de)到高度的分(fen)化(hua),因而(er)(er)在這(zhe)(zhe)方面的感(gan)知會越(yue)來(lai)越(yue)精細,相應的記(ji)憶(yi)(yi)和思考也會變得(de)(de)十(shi)分(fen)敏(min)銳而(er)(er)深(shen)刻。所(suo)以說,職(zhi)(zhi)業敏(min)感(gan)既是(shi)一(yi)個感(gan)知的問題,也包含著(zhu)多種(zhong)心(xin)理活(huo)動(dong)的有效(xiao)配合。
這(zhe)里我們可以拿從(cong)事設計(ji)藝(yi)術(shu)創作的設計(ji)師、美工師這(zhe)個職業(ye)為例,來看(kan)看(kan)職業(ye)技術(shu)人才職業(ye)敏感的養成(cheng)與運(yun)用(yong)的問題。
心理(li)學上將注意(yi)(yi)分(fen)為有(you)意(yi)(yi)注意(yi)(yi)和無意(yi)(yi)注意(yi)(yi),對于設計藝術創作來講,這兩種注意(yi)(yi)都同職業(ye)敏感的養成有(you)密切關(guan)系。
有(you)意(yi)注意(yi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)懷(huai)著(zhu)預定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),并自(zi)覺(jue)加以堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)。創(chuang)作(zuo)(zuo)者(zhe)為準備創(chuang)作(zuo)(zuo)而(er)進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi),一(yi)般是(shi)(shi)(shi)有(you)著(zhu)明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),同時(shi)(shi)也(ye)會自(zi)覺(jue)地予以堅(jian)持(chi),其(qi)注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)象經常是(shi)(shi)(shi)與創(chuang)作(zuo)(zuo)有(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu),于是(shi)(shi)(shi)這(zhe)就成為一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)業性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)意(yi)注意(yi)。由(you)于這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)注意(yi)總(zong)是(shi)(shi)(shi)圍繞著(zhu)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),類似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理活動過(guo)程大量反復,長期(qi)堅(jian)持(chi)下去,就能(neng)使(shi)設計(ji)師、創(chuang)作(zuo)(zuo)者(zhe)得(de)到深(shen)刻而(er)有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練。真正(zheng)全身心投(tou)入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)創(chuang)作(zuo)(zuo)人員,平時(shi)(shi)無論在(zai)做什么,甚(shen)至吃(chi)飯、睡覺(jue)時(shi)(shi),也(ye)總(zong)是(shi)(shi)(shi)在(zai)想著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)。這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)創(chuang)造性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦力(li)勞動一(yi)旦進(jin)入狀態,沉(chen)醉(zui)其(qi)中,即使(shi)在(zai)作(zuo)(zuo)夢(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)可能(neng)是(shi)(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)。當然夢(meng)中出(chu)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況不再是(shi)(shi)(shi)什么有(you)意(yi)注意(yi),但這(zhe)恰恰證明(ming)了人在(zai)醒(xing)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)侯所進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)意(yi)注意(yi)是(shi)(shi)(shi)多么持(chi)久和深(shen)刻,它對(dui)大腦皮層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)(shi)(shi)多么強烈!當一(yi)個人長期(qi)處在(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練之中,方能(neng)談(tan)到職業敏感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成。
再來(lai)(lai)(lai)看(kan)看(kan)無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)種(zhong)既(ji)無(wu)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)(ye)不(bu)做(zuo)什么努(nu)(nu)力來(lai)(lai)(lai)堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)有(you)(you)(you)些職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)來(lai)(lai)(lai)說(shuo),可(ke)(ke)能(neng)(neng)沒(mei)有(you)(you)(you)多大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系,但(dan)(dan)(dan)對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)從(cong)事藝(yi)術(shu)設(she)計(ji)和(he)創作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)師(shi)(shi)(shi)(shi)、美(mei)工(gong)師(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)來(lai)(lai)(lai)說(shuo),情(qing)況則不(bu)然。其(qi)他(ta)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)(cheng),大多數(shu)有(you)(you)(you)賴(lai)于(yu)(yu)(yu)(yu)對(dui)(dui)(dui)(dui)特(te)定事物(wu)長期堅持專業(ye)(ye)(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),也(ye)(ye)就(jiu)是(shi)說(shuo)這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本(ben)上是(shi)定向的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)(dan)(dan)對(dui)(dui)(dui)(dui)設(she)計(ji)師(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)美(mei)工(gong)師(shi)(shi)(shi)(shi)來(lai)(lai)(lai)說(shuo),廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)生活天地中都(dou)可(ke)(ke)能(neng)(neng)出(chu)現與(yu)其(qi)專業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象(xiang)。因此在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)(cheng)中,就(jiu)存(cun)在(zai)(zai)著(zhu)一(yi)種(zhong)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象(xiang),即他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)般(ban)是(shi)輻(fu)射式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)(ye)就(jiu)是(shi)出(chu)于(yu)(yu)(yu)(yu)創作(zuo)(zuo)(zuo)、設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),運用藝(yi)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光(guang)去注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)事萬(wan)物(wu)。但(dan)(dan)(dan)他(ta)們(men)事實(shi)上不(bu)可(ke)(ke)能(neng)(neng)時時刻刻都(dou)對(dui)(dui)(dui)(dui)萬(wan)事萬(wan)物(wu)進行(xing)(xing)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),在(zai)(zai)許(xu)多情(qing)況下,必然會(hui)出(chu)現從(cong)無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始,而向有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)。就(jiu)這(zhe)(zhe)種(zhong)情(qing)況而言,無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)從(cong)事設(she)計(ji)與(yu)藝(yi)術(shu)創作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)師(shi)(shi)(shi)(shi)、美(mei)工(gong)師(shi)(shi)(shi)(shi)來(lai)(lai)(lai)說(shuo),就(jiu)不(bu)是(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)(you)些在(zai)(zai)普(pu)通(tong)人(ren)(ren)(ren)眼里看(kan)來(lai)(lai)(lai)是(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)什么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu),在(zai)(zai)設(she)計(ji)與(yu)藝(yi)術(shu)創作(zuo)(zuo)(zuo)者們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里,卻能(neng)(neng)發現其(qi)中含有(you)(you)(you)同(tong)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi),看(kan)著(zhu)看(kan)著(zhu),無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就(jiu)變成(cheng)(cheng)了有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),而且他(ta)還(huan)會(hui)做(zuo)出(chu)努(nu)(nu)力來(lai)(lai)(lai)堅持這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),使這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)(lai)為(wei)其(qi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務。法國雕(diao)塑(su)家羅丹在(zai)(zai)《論(lun)藝(yi)術(shu)》中講到:“所謂藝(yi)術(shu)家就(jiu)是(shi)用自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛去看(kan)別人(ren)(ren)(ren)見(jian)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi),在(zai)(zai)別人(ren)(ren)(ren)司空見(jian)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)中能(neng)(neng)夠(gou)發現出(chu)美(mei)來(lai)(lai)(lai)。”由于(yu)(yu)(yu)(yu)同(tong)創作(zuo)(zuo)(zuo)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)非常廣(guang)泛,創作(zuo)(zuo)(zuo)者往往難(nan)以(yi)事先(xian)決定只對(dui)(dui)(dui)(dui)哪(na)些特(te)定事物(wu)進行(xing)(xing)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),但(dan)(dan)(dan)他(ta)又隨時隨地懷著(zhu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識在(zai)(zai)觀察(cha)生活和(he)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)形世界,所以(yi)無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化為(wei)有(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)相(xiang)當常見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
無(wu)(wu)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)向專業(ye)的有意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)轉(zhuan)化(hua),這是職業(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)的一種(zhong)表現(xian),同時(shi)(shi)它又使職業(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)經受(shou)更多的鍛煉,使之更為敏(min)(min)(min)銳(rui)。所(suo)以對設計與藝術(shu)創作者來說,無(wu)(wu)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)與職業(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)的養(yang)成(cheng)的確是有關系的:只有那些(xie)有強烈意(yi)(yi)愿要(yao)養(yang)成(cheng)職業(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)的人,才會在許多情況下(xia)把(ba)無(wu)(wu)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)變(bian)為有意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)。因此(ci),設計師(shi)(shi)、美工師(shi)(shi)要(yao)養(yang)成(cheng)觀察(cha)生活的習慣,在觀察(cha)時(shi)(shi)于無(wu)(wu)意(yi)(yi)向有意(yi)(yi)的轉(zhuan)化(hua)中捕(bu)捉客觀事物(wu)的形象特(te)征(zheng),再(zai)給予(yu)藝術(shu)的表現(xian)和重新創造。
3 結論及建議
干什么(me)事(shi),就要操什么(me)心(xin),做什么(me)工作(zuo),就得留(liu)意與(yu)你的職業有關(guan)的事(shi)物,處處留(liu)心(xin),時時注(zhu)意
舉(ju)一(yi)反三,延(yan)伸來看其(qi)它(ta)任何職業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)敏感(gan)培養(yang)問(wen)題。假使你(ni)(ni)不是(shi)從(cong)事(shi)藝術設計和創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計師、美(mei)工(gong)師,而(er)從(cong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)其(qi)它(ta)工(gong)作(zuo),要(yao)(yao)培養(yang)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)敏感(gan),恐怕都得從(cong)加強對(dui)與(yu)自己職業(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)做(zuo)起。干什么(me)(me)事(shi),就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)操什么(me)(me)心(xin),做(zuo)什么(me)(me)工(gong)作(zuo),就(jiu)(jiu)得留意(yi)(yi)與(yu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物,處處留心(xin),時(shi)時(shi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi),久(jiu)而(er)久(jiu)之,這種(zhong)關(guan)注(zhu)(zhu)就(jiu)(jiu)會(hui)變成一(yi)種(zhong)習慣,而(er)習慣會(hui)成自然,當你(ni)(ni)平日面(mian)對(dui)大量各種(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息時(shi),注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)與(yu)你(ni)(ni)職業(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息漸漸地就(jiu)(jiu)會(hui)成為你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)下意(yi)(yi)識,在這個過程中,你(ni)(ni)會(hui)比其(qi)他(ta)人對(dui)一(yi)些(xie)特定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息更(geng)為關(guan)注(zhu)(zhu),會(hui)從(cong)許許多多無意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息中篩選(xuan)出有(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息自動“切換”為有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi),一(yi)下子(zi)將其(qi)從(cong)信(xin)(xin)息海洋中“撈(lao)”出來,予以(yi)持續(xu)探(tan)究(jiu),這時(shi),你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)敏感(gan)就(jiu)(jiu)養(yang)成了。
培養(yang)職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan),首先(xian)(xian)得(de)敬業(ye),必(bi)須熱愛自己的(de)(de)職(zhi)業(ye),熱愛才能(neng)產生興趣(qu)和(he)激情(qing),這(zhe)(zhe)是(shi)職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)(de)先(xian)(xian)導(dao)和(he)基礎。有(you)了敬業(ye)、熱愛,才會(hui)有(you)一種強烈的(de)(de)責(ze)任(ren)感(gan),這(zhe)(zhe)種責(ze)任(ren)感(gan)對職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)(de)養(yang)成起著重要(yao)的(de)(de)作用,它促進對人的(de)(de)觀察力的(de)(de)培養(yang),責(ze)任(ren)感(gan)越強,觸發產生職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)的(de)(de)機會(hui)就(jiu)越多,可以(yi)說(shuo)這(zhe)(zhe)種責(ze)任(ren)感(gan)和(he)使命意(yi)識是(shi)把無意(yi)注意(yi)變(bian)為有(you)意(yi)注意(yi)的(de)(de)動力源。
具備了職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan),就(jiu)會未(wei)雨(yu)綢繆,使你做出正確的(de)判斷,立即采取(qu)相關措施,或(huo)者吸納充實、或(huo)者改(gai)變調整(zheng),趨利避害,興利除弊,從而搶得(de)先機(ji),立于不(bu)敗之地;反之若缺(que)乏職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan),后(hou)知后(hou)覺(jue),反應遲鈍,則(ze)行動會慢半拍,延誤時(shi)機(ji),往往會帶(dai)來不(bu)可預測的(de)后(hou)果。養成職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)的(de)確重(zhong)要,所有職(zhi)(zhi)場(chang)人士都(dou)應高度重(zhong)視。

深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》,教導諄諄、情意拳拳,現全文轉發,與全校師生共饗。