深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)(nian)度科研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。