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深圳職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院創建于(yu)1993年，是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國高職教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
