深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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