深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深化(hua)(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)(ren)才培養模式改(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依(yi)據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)(yu)與自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。